【校訓】

　獨 立 自 尊 

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（１）教育目標

　教育基本法及び教育に関する公法の精神に則り、獨立自尊の精神を養い、健全な心身と豊かな個性を育て、郷土・国家及び国際社会の発展に貢献し得る有為な人材を育成する。

 

（２）基本理念
　郷土や国家を支える高い志と国際的な視野を備えたグローバルリーダーの育成
 

（３）令和７年度の重点目標

　高い志をもって目標の実現に向けて主体的に取り組む態度を育むとともに、ふるさとや世界に貢献するグローバルリーダーとしての資質・能力を育成する。

※「グローバルリーダーとは、人種や性別、言語などにとらわれずに、多様な価値観を受け入れ、

　広い視野と知見で物事を的確に捉え、判断することができる優れた人間性を有するもの。」

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【グローバルリーダーとして育成したい３つの資質・能力】
　①　基本的な知識・技能 ： 探究や協働の基礎となる力
　②　探究力 ： 主体的に課題を見出し、探究することにより答えを導き出す力
　③　協働力 ： 対話を通して互いに尊重し合い、良好な関係をつくり、ともに探究・創造する力

 

【重点目標を達成するための方策】
１　中等部と高校との融合の推進
　①　中・高それぞれの発達段階に応じた体系的な指導について職員間の共通理解を深める。
　②　大学入試や社会で求められる資質・能力を踏まえ、６年間の指導の体系化を図る。
　③　学校行事等における学年間交流を効果的に実施する。
　④　生徒が互いに切磋琢磨する環境づくりを推進する。

２　カリキュラム開発と授業改善
　①　探究活動等の特色あるカリキュラムを構築することにより、郷土や日本への理解を深め、

　 　  グローバルな視点から物事を考察する態度の育成を図る。
　②　組織的な授業改善の取り組みを推進することにより、高いレベルでの思考力・判断力・

　　   表現力等の育成を図る。
　③　英語コミュニケーション能力の育成と伸長に向けて、教育活動の質の向上を図る。

３　他者を思いやる精神の涵養
　①　学校教育活動全体を通して、互いに尊重し合う態度、思いやり・感謝・奉仕の精神を涵養する。
　②　運動部活動・文化部活動の振興を図り、高いレベルでの文武両道を支援する。

４　校外への情報発信と連携強化
　①　ＨＰ等のメディアを効果的に活用し、学校の魅力や活動成果を広く発信する。
　②　保護者、同窓会、教育振興会、大学、他校、地域等との連携を強化する。

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